

Amélie, fondatrice du
Projet Hippocampe
Depuis près de 20 ans, j'accompagne les personnes et les organisations dans leurs réflexions et leurs démarches en matière d'égalité entre les genres, de lutte contre les discriminations et d'inclusion, au Québec comme à l'international.
Ce qui me passionne, c'est de rendre accessibles des sujets parfois complexes, de susciter des réflexions porteuses de changement et d'offrir des formations vivantes et ancrées dans la réalité des milieux.
Mon parcours
Titulaire d'un baccalauréat et d'une maîtrise en anthropologie sociale et culturelle de l'Université de Montréal, j'ai également suivi une formation complémentaire en études féministes à l'UQAM et à l'Université Laval. Dès mes études de maîtrise, en 2006, je me suis investie auprès d'organisations féministes, un engagement qui guide mon parcours professionnel depuis.
J'ai d'abord travaillé auprès d'organisations de femmes issues de l'immigration à Montréal, puis comme conseillère en égalité des genres au Burkina Faso. Par la suite, j'ai occupé des fonctions de chargée de projets et de consultante en égalité au sein de diverses organisations de coopération internationale.
Depuis plus de dix ans, je me spécialise dans les questions de socialisation genrée des enfants, de stéréotypes de genre, de diversité sexuelle et de genre ainsi que d'éducation égalitaire. Depuis les débuts du Projet Hippocampe en 2019, j'ai animé des centaines d'ateliers dans les écoles primaires, ainsi que plusieurs dizaines en milieu préscolaire. Cette expérience a vivement nourri ma compréhension des réalités vécues par les jeunes, le personnel scolaire, les équipes des milieux de garde et les familles.
Aujourd'hui, je consacre principalement mon travail à la formation et à l'accompagnement des professionnel·les de différents milieux. Convaincue que les adultes qui interviennent auprès des enfants jouent un rôle essentiel dans leur développement, j'ai choisi d'orienter davantage ma pratique vers la formation des adultes afin d'élargir la portée de mon travail. Je soutiens les organisations qui souhaitent développer des pratiques plus inclusives et outiller leurs équipes.
Depuis trois ans, je suis également formatrice à l'approche d'analyse différenciée selon les sexes dans une perspective intersectionnelle (ADS+), une approche qui vise à lutter contre l'ensemble des discriminations, auprès de la Ville de Montréal. Cette expérience renforce mon regard intersectionnel et m'amène à intégrer cette perspective dans l'ensemble de mon travail.
À travers le Projet Hippocampe, je contribue à bâtir des milieux exempts de discrimination où chaque personne peut évoluer plus librement.
Amélie Normandin (elle)
Consultante en égalité des genres - jeunesse
Projet Hippocampe
M. Sc. anthropologie sociale et culturelle